Тесты, загадки, головоломки

[Доцент 49 928]

снопы обернуты тканью

[Rannar 13 166]

Точно, Сергей.

 

Осталось только орнитолога осмыслить. Загадка-то ещё советских времён, нынешний "двуглавый" тут совсем ни при чём.

[Доцент 49 928]

На монете одна сторона называется - Орел, во все времена)))

[Дончанин 35 439]

снопы обернуты тканью

Точно! Стал забывать советские монеты...

[Rannar 13 166]

@Доцент, + 100!

 

"Орлом" сторона с гербом называлась ещё с царских времён. А в советское время можно было удивиться, причём здесь птичка.

[buzgen 2 673]

 

 

Что за праздник 22 января?

[Deta 36 253]

@buzgen, https://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%F0%E0%E7%E4%ED%E8%EA%E8_%D1%D1%D1%D0

[Доцент 49 928]

[buzgen 2 673]

@deta, Ну ответ-то я знала 

 ПРЕЗИДИУМ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР

УКАЗ
от 7 августа 1951 года

ОБ ОБЪЯВЛЕНИИ 22 ЯНВАРЯ РАБОЧИМ ДНЕМ

Идя навстречу многочисленным пожеланиям трудящихся и учитывая поступившие заявления от профсоюзных и других общественных организаций, в которых справедливо указывается, что проведение 22 января как нерабочего, праздничного дня не соответствует характеру событий - памяти дня смерти В.И. Ленина, а также 22 (9) января 1905 года, - которым посвящается этот день, Президиум Верховного Совета СССР постановляет:
1. Считать 22 января рабочим днем.
2. Отмечать и впредь 22 января как день, посвященный памяти В.И. Ленина и 9 января 1905 года.

 

Тут все просто: старый стиль и 9 января, а интересно то, что день памяти вождя отмечали не в день его смерти.

[Zeff 10 668]

@Доцент,

87 )))))))))))

[Ириска 14 696]

78

[Zeff 10 668]

Ириска, смотреть на номера стоянки надо, зайдя сзади машины ))

[Дончанин 35 439]

_Так

_L8 

[Доцент 49 928]

 

[Deta 36 253]

Эх, не взяли бы меня в китайский первый класс   

[Дончанин 35 439]

Меня тоже.

[Deta 36 253]

@Дончанин, а все потому, что наши мозги отягощены излишними знаниями!

[Дончанин 35 439]

Истинно так.

Пример из моей жизни. По русскому языку за грамотность у меня всегда стояла 5. Но... я совсем не знал правил! За знание правил (а точнее, за их незнание) у меня была двойка. Учительница по русскому говорила мне: "Кесслер, учи правила!"

- Зачем, - отвечал я, - если я и так пишу без ошибок!

- Я тебе не могу поставить пятёрку годовую, если ты не выучишь правила!

Пятёрка мне не нужна была, я вообще за отметками не гнался (и даже больше скажу: в 6 и 7 классе  разленился до того, что у меня по половине предметов были тройки).

Но здесь было дело принципа. Пришлось правила учить. Вольно-невольно стал применять их к своему письму. И вот тогда я стал ошибаться! Знание правил, получается, пошло мне во вред.

Ошибаюсь до сих пор. Особенно это касается знаков препинания...

[Промокашка 5 241]

Я тоже долго думала, и решила, что 86 ))))) Эти задачи нужно исследовать, а не мыслить логически и т.д и т.п )))))) Но если честно, то я и не сильно заставляла себя мыслить. Во всех этих тестах всегда закрадывается какой - то подвох для меня )))) Или уже на свалку себя .....?

[Zeff 10 668]

Пример из моей жизни.

Та же история.

Правила понимала, где-то откладывалось, но ни одно в изначальной формульной трактовке не запоминалось.

Терпеть не могла их зубрить.

Пишу вроде более менее грамотнее, чем "китаец", но внятно примерно объяснить смогу только что такое причастный и деепричастный обороты.

Ну, ещё простенькое слово разложить на приставка-корень-суффикс-окончание.. )